《弟子规》是古圣先贤教导人们的道德规范，是影响甚广的道德启蒙读物。（图片来源：正见网）
《弟子规》，是以教导儿童伦理道德及基本礼节为主，内容浅白易懂，押韵顺口，对儿童正确行为的规范具体明确，有助于让孩子养成良好品德。
【原文】
人有短，切莫揭；人有私，切莫说。
道人善，即是善；人知之，愈思勉。
扬人恶，即是恶；疾之甚，祸且作。
善相劝，德皆建；过不规，道两亏。
【注释】
（1）短：缺点。（2）切：一定。（3）莫：不要。（4）揭：公开表露出来。（5）私：秘密。
（6）道：说。（7）善：美好的事。（8）思勉：想要做得更好。
（9）扬：宣传。（10）恶：过错。（11）疾之甚：因讨厌对方而过度宣传对方过错。疾，憎恨。甚，过分、过度。（12）祸且作：为自己招来灾难。
（13）善相劝：互相劝勉做好。（14）德：品行、修养。（15）规：劝告。（16）亏：损失。
【白话解说】
别人的缺点和过错，不要宣扬出去；知道了别人的秘密，我们也不要追问或到处张扬。
懂得欣赏并宣扬别人的优点，这是一种好的行为；被称赞的人知道了，会受到很大的鼓励，并且更加努力向上。
到处说别人的过错，是一种不好的行为，对方若知道你这样过度的批评他，反而会为自己招来灾难。
朋友之间应该要互相勉励一起做好事，这样彼此的品德修养才会愈来愈提升。如果发现朋友犯了错，你却不指正他，而让他一错再错，这样对彼此的品行都会造成损失。
【参考故事】
取人之长，忘人之短
齐桓公在位时，为了完成霸业而四处广求人才，当他了解了宁戚这个人的才能和人品之后，非常欣赏他，准备任命他担任重要职务。左右群臣知道后，争相向齐桓公进言说：“宁戚原是卫国人，请大王派人去卫国打听一下，如果他真的才德兼备，那时再重用他也不迟。”
齐桓公回答说：“我觉得这样做不对！我想每个人都曾犯过一些小错小误，但一般人都只记得别人犯过的小错误，而忘记人家的大才美德。这就是为什么许多君王觉得找不到人才的原因。”于是决定立刻举行册封仪式，授予宁戚卿相的重要职务。后来证实宁戚果然是个很有才华的人，也由于宁戚的帮忙，齐桓公才能完成其霸业。
由此可看出齐桓公的大见识和大气度，他之所以能在春秋战国时代成就霸业，除了能知人善用、善于求才之外，也是因为他能取人之长而忘人之短的缘故。
（待续）
