2012年7月29日,游行抗议在中小学推行国民教育的香港市民和儿童(路透社)
面对社会上强大的压力,梁振英政府在硬推洗脑式的国民教育一事上,似有软化的迹象。协助政府谘询课程的“开展德育及国民教育科委员会”主席胡红玉25日接受香港的电视台访问时说,委员会不排除建议政府撤回国教科,亦不会盲目支持政府强推国民教育。不过,胡红玉强调,委员会职权是向政府就推展国教科提建议,最终政策决定仍在政府手上。
但教育局局长吴克俭与胡红玉像是在唱双簧,一个白脸一个黑脸。吴克俭25日在另一个电视台的访问中不但无视社会的反对声浪,更大发歪理指,小学生和家长共有100万人,上街者不及总数一成,沉默的大多数都支持国民教育,反对者别奢望延迟推行。
为了反对政府在未来3年内在中小学推行所谓的国民教育,9万人在7月底举行了抗议游行,其中不乏带同小孩参加的家长和学生。他们认为政府所谓的国民教育,其实是对学生进行红色洗脑教育,不但盲目歌颂共产党的伟大,还揶揄西方的民主政治。一个反对国民教育的学生组织亦将发动在下个周末香港学校开学前,举行另一次抗议大游行,迫使政府撤回政策,从新进行谘询。
身兼行政会议成员的胡红玉在25日的言论,明显比起她之前的讲话有所软化。胡在22日获梁振英委任为这个委员会主席时,曾被问到政府会否撤回国民教育,当时胡红玉拒绝回应有关的问题,只说:“委员会本身职权包括检视3年开展期内实施的困难,提供解决方法及如何处理困难,弹性很大,但在现阶段我们首先应该明确地检视教授的内容,确定内容后再看看有什么特别困难。”
但胡红玉25日表示,委员会尚未正式就国教科展开讨论,是独立成科抑或渗透其他科目,都无预设立场,不应排除任何可能:“委员会对于是否开设国教科,并无预设限制,3年前3年后,结论亦有所不同,由1到10都可能发生。”她表示,3年开展期仍未展开,现阶段不宜讨论是否撤回国教科。
胡红玉又表示,3年的开展期不是上限,只要推行国教科遇上任何困难,若短期内无法解决,政府有必要延长开展期。她承认,社会对国教科分歧严重,气氛不寻常,期望在委员会内,做好谘询工作,吸纳各方意见。
胡红玉曾试图引入反对国民教育的学生和家长团体代表进入“开展德育及国民教育科委员会”,但遭到拒绝。国民教育科家长关注组召集人陈惜姿,25日在香港电台的《香港家书》上重申,关注组的目标是要政府撤回国民教育课程指引,重新谘询。她不满政府漠视社会对国民教育的反对声音,令这群家长被迫站出来,与政府对抗。她又强调,关注组的家长没有被蒙蔽,大部分家长都花了不少时间,详细研读国教科课程指引,才表态反对。