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讯)美国加州教育委员会上周前一致通过一项教育的国家共同核心标准(The Common Core State Standards),使得加利福尼亚州成为采用国家学术标准的35个州之一。这样一来,13年的老教材将被标准教材取代,以适合全国统一的衡量。
加州教育委员会主席泰德•米切尔(Ted Mitchell)在11日的电话会议上表示,使用统一的标准好处是,提供高品质的教育,在统一的基础框架下,来提升各方面评估标准。也包括对教师教学的成功与否,和每所学校的质量等。
布赖恩•爱德华兹(Brian Edwards)EdSource的资深政策分析师认为,建立这样的一个标准,会带来很多方面的便利。如有利于保证各地的教学进度同步,转学、落课的学生也很容易跟上。
从以往的经验来看,阿伦•拉马纳坦(Arun Ramanathan)教育委托西部主任指出,过去有过各种各样的标准,有些设的也很好也很高,但和执行不符,和学生的表现不能匹配。加州多元化人口也带来挑战,有色人种学生较外州占相当大的比例,其中需要补习英语的学生比例也很高。这也为设立一个真正切实可行的标准带来困难。
泰德•米切尔表示,州教委会对这次的决定充满信心。他表示,这个设立标准和执行的过程牵扯方方面面众多的因素,都需要考量。教材的选定,师资的相应培训等等。州核心标准的具体实施将在2013到2014年。
从国家教育的共同核心标准来看,能够让学生清楚了解所要学习的内容和对程度上的要求,同时也便于老师和家长帮助学生在学业上的进步。这恐怕也是奥巴马执政进行教改,为美国年轻一代提供更高质量教育的第一步。
11日的电话会由新美国媒体召集教育部门官员和专家,面向少数族裔媒体作新闻发布和问答。
想要了解国家教育共同核心标准的详细内容,请查看以下网站:
http://www.corestandards.org/
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