华师大学前教育与特殊教育学院胡惠闵教授指出，现在的孩子虽然吃得好、穿得好，但从得到的认同和赞赏来看，他们是“贫困”一代。
胡惠闵教授曾分别对上海一所小学的美国籍小学生和上海小学生询问同一个问题：这次数学考得怎样？结果美国孩子自信地说，“考得很好！我拿到了90分！”，而同班的上海孩子却显得沮丧：“没考好，只有98分。”令上海孩子自我感觉不好的原因是，爸妈提醒他们，班上有一些孩子拿到了满分。
胡惠闵认为，东西方家长们不同的价值观，使孩子得出了完全不同的自我评价。当成绩成为判断将来人生是否成功的一种标志之后，孩子们在生活中就很难得到赏识了，久而久之他们会丧失自信，渐渐退步。一旦他们遇到真正的困难，很难靠自我鼓励度过难关。
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