燭光的映襯下，小敏的神情更顯迷茫。（網路圖片）
【看中國2016年04月18日訊】大陸媒體報導，4月7日，家住信陽市淮濱縣三空橋鄉的小敏因犯錯遭到奶奶責罵後離家出走，兩天後找回。據瞭解，14歲女孩小敏有自閉傾向，其父母在外打工10餘年，僅回家一次。由於沒有父母的關愛，近兩年來，小敏性格變化很大，不愛說話。「小敏已經接到學校老師的電話了，讓她回去好好上課。」小敏（化名）的奶奶告訴記者。
因拿同學東西，被奶奶從學校領回家
《大河報》記者從小敏所在學校的班主任瞭解到，4月6日晚上，學生回宿舍睡覺，不少同學發現自己的東西丟了。4月7日早上，李老師便帶著2名學生準備去監控室調取監控。「其中一名學生說，小敏還了他11塊錢，並且還向他磕頭，求他不要告訴老師。」李老師說，在此之前，也發生過類似的情況。他給小敏奶奶打了電話，希望她能將小敏帶回家教育。
小敏的奶奶來到學校後，倔強的小敏始終不願意離開教室，最終在奶奶的勸說下才離開。「學校不少學生都知道了這個情況。我們希望她奶奶能回家好好和孩子溝通。附近有好幾所中學，我們希望她能給孩子重新換一所學校，換一個環境，讓孩子重新開始。」李老師說。
小敏偷拿同學錢物的事情發生後，李老師私下跟幾個同學瞭解才知道，小敏一個星期的生活費只有5塊錢。按照學校最基本的生活標準，一個孩子一天需要3.2元生活費，一週需要16元錢。「我們班裡有個家庭條件特別困難的孩子，一週的生活費也有35塊錢。她家裡人給的生活費太少了。」李老師說。
回家後遭奶奶責罰，她選擇離家出走
「我把小敏領回家後特別生氣。拿起鞋子打她時，她用手一擋，就打到了她臉上。我也實在是生氣了，說了不少傷害孩子的話。說如果她再這樣不聽話，就不要她了。」提及此事，小敏的奶奶懊悔不已，「要是孩子丟了，你說我怎麼跟兒子、兒媳交代，這事兒我沒敢讓他們知道。」
4月7日下午，小敏的奶奶喊著讓受罰的小敏進屋時，小敏一直站在門外。沒多久，等奶奶再回頭時，小敏已經不見了。在孩子失蹤的2天裡，小敏的奶奶夜不能寐，眼睛哭得紅腫，發動全部親戚找遍周邊鄉村都杳無音訊。4月8日，經過多方查找，得知小敏被淮濱縣救助站收留，見到孫女後，老人淚流滿面。奶奶說平時對孫女很嚴，怕她學壞了，沒辦法給兒子、兒媳交代。
父母在外小敏說：我不想他們，我討厭他們
連日來，《大河報》記者與小敏奶奶多次溝通，小敏奶奶這才同意記者前往其家中瞭解情況。4月13日下午，記者一行輾轉5個小時前往淮濱縣三空橋鄉一處較為偏遠的村落。三空橋鄉位於淮濱縣西北部25公里處，在豫皖兩省三縣交界處，距離安徽省的臨泉縣僅有1公里。
小敏的家位於三空橋鄉比較偏遠的村落，很是貧窮，只有十來戶人家。晚上9時許，記者一行才找到了小敏家所在的村子，村子裡早已沒有任何亮光。月光之下，村子顯得格外空曠靜謐。據介紹，村子裡已經沒有年輕人，都是老年人在家幫忙帶孩子。
小敏和奶奶拿著手電筒在村口等候。在與記者同行時，小敏一言不發，對生人有一種明顯的抗拒。當記者詢問其離家出走的原因時，小敏告訴記者：「我拿了別人的東西，奶奶生氣了，我怕她不要我了。」記者詢問是不是離家去找父母時，小敏一臉堅決地說：「我不想他們，我討厭他們。」
對記者說從來沒見過父母，不知道父母長什麼樣子。
在小敏的帶領下，記者一行來到其家中，家中一片漆黑。「屋裡的電線線路出了故障，還沒有找到人來修。」小敏的奶奶摸索著找到蠟燭點亮。
小敏的奶奶忙著搬凳子、擦桌子時，小敏很勤快地跟在奶奶後面幫忙收拾，一切收拾妥當後，小敏的奶奶說起小敏的情況。小敏出生於2002年2月，出生28天後，小敏的父母便留下她外出務工。今年已經14歲的小敏告訴記者：自己從來沒有見過父母，父母的照片也不曾見過，也從未與父母通過電話，不知道父母長什麼樣子。
「小敏的性格是在這兩年才發生變化的，不愛跟我說話。孩子大了，好多話都想跟自己的爸媽說。我理解。」看著日漸內向的孫女，小敏奶奶告訴記者。
小敏的奶奶李某今年58歲，平日裡就在家打理農活。小敏的奶奶育有3個孩子，均已結婚，都在外打工。小敏的父親是家中長子。小敏奶奶家中有將近8畝地，小敏的爺爺在農忙的時候會回家幫忙。「如果收成好的話，一年能有四五千塊錢的收入。」小敏的奶奶說。
小敏的奶奶告訴記者，小敏三四歲時，他們回來過一兩次，自己也記不清楚了。再後來就沒有回來過了。「孫女還小時，兒子說要在外地按揭買房，當時家裡沒有太多的錢。我東拼西湊給了1萬塊錢，女兒湊了5000元，總共給了他15000塊錢。再後來就一直說還房貸壓力大，就再也沒有回來了，電話幾年也沒有一個，聯繫不上。」提及此事，小敏的奶奶直抹眼淚，「小敏還有一個比她小一歲的弟弟，一直與父母在一起生活，小的時候回來過。」
「兒子兒媳這麼多年從來沒給過家裡一分錢。他們還房貸有壓力，我理解。就是我這當老人的沒能力，沒能讓孫女過好的生活。」小敏的奶奶言談之中表露出自責，「這幾年我生病花了不少錢，再加上小兒子結婚，家裡錢又特別緊張。我精力有限，管得比較少，給小敏的生活費也少，小敏也就是這幾年才變得不愛說話，性格也比較孤僻，以前性格很開朗的。」
除夕夜她用被子蒙著頭，拒絕與遠在外地的父母通話
小敏的奶奶告訴記者，在小敏小的時候，兒子每年還會往家打一個電話。中間幾年，電話號碼也換了，聯繫不上了。
今年除夕夜，小敏的爸爸打來電話，家裡人都很高興，小敏卻死活不肯接電話。「後來她索性跑到床上，用被子蒙著頭，怎麼勸都不行，好好的一頓年夜飯，沒有一個人能吃好。」小敏的奶奶邊說邊抹眼淚，「我心裏明白，孩子心裏有氣啊。他們好多年都沒往家打電話了。」
在與小敏的奶奶交談過程中，她除了不停地自責沒有能力，沒能照顧好孫女外，並沒有過多地埋怨兒子和兒媳。記者感受到小敏奶奶的善良，和對孩子的包容、理解。
據瞭解，小敏上小學時，學習成績比較好。400多個孩子，小敏考試排第36名。「以前我的身體還可以，小敏放學後，我會把手裡的活放下來，讓她寫完作業我才去幹活。現在年紀大幹活慢了，小敏的作業我也看不懂了，孩子的成績慢慢開始下降了。」小敏的奶奶說。
「我對兒子兒媳沒什麼要求。主要是孫女長大了，我也老了，隔代教育，教育不好孩子。孫女心裡面苦，也不願意說，希望做父母的能多往家裡打打電話，多跟孩子溝通溝通。」
在記者與小敏奶奶交談的時間裏，小敏一直安靜地坐在一旁。其間，記者的手機鈴聲突然響起，小敏猛地一驚，神色特別緊張。在1個多小時的時間裏，小敏出現類似的10餘次緊張狀態。周邊人小小的一個動作，都能讓她特別緊張。
對於小敏性格變化較大的原因，小敏的奶奶分析：可能是長期沒有父母陪伴，孩子缺乏父母的愛，覺得父母不愛自己，導致小敏性格變得孤僻，不愛說話。
當天夜晚11時，記者離開小敏家時，將提前買好的零食和200元錢交給小敏，鼓勵她好好上學，小敏略顯沉默的臉上這才有了些許表情。
連日來，記者通過走訪多位留守兒童的爺爺奶奶得知，像小敏一樣留守在家的孩子還有很多，不少孩子的性格較為孤僻。
學校老師：她從不認錯，性格有時會比較偏激
「初一剛開學，我當班主任。當時在班裡，我問誰願意為大家服務當語文課代表，她第一個舉手站起來說她願意。我就任命她當了語文課代表。」李老師說，一個月後，因為她和同學發生肢體衝突，將同學的臉抓破後不願承認錯誤，李老師便沒有讓她再當語文課代表。李老師告訴記者，小敏給人的第一印象是性格開朗陽光，課堂上，表現積極，愛發言。但在私下裡，她經常是獨來獨往，不跟人交流。「在我眼裡她有雙重性格，平時會跟班裡同學因為小事打架，而且從不承認自己的錯誤。性格有時會比較偏激，不能接受別人的意見。」李老師說。
李老師找出了小敏在校的成績，屬中等生。「她注意力很不集中，經常玩一個小東西，能玩一上午。上課時，除了發言積極，基本上不愛聽課，作業也寫不完。考試時，寫到一半，玩著玩著就忘了，試卷也寫不完。好在她之前的學習功底還不錯，成績還可以。」李老師說。
教育專家：成長關鍵期，家庭教育的缺失無法彌補
河南省基礎教育研究中心副主任、信陽師範學院教育科學學院課程與教學改革研究所副所長、碩士生導師陳天順副教授告訴記者，孩子的成長有幾個關鍵期，如3歲前，6歲前，目前，小敏正處於少年期，又是一個關鍵期，而且對其今後一生的發展更重要。「每個時期的發展都有其關鍵的任務，錯過的東西，後來無論怎麼彌補都無法達到正常的水平。」對於小敏目前的狀態，陳天順副教授表示，孩子因為沒有得到正常的成長和教養，沒有形成在同齡人中的比較優勢和特長，或者不被人肯定，無法在人前表現自己，只有用缺陷來表現。
留守現狀：淮濱縣某初中接近90%的學生是留守兒童
今年2月4日，距離農曆除夕還有3天，截至當天，進入信陽市的外地手機用戶達到204.8萬戶。這背後，是200多萬從外地匆匆返鄉過年的信陽人。
淮濱縣某初中鄭姓老師介紹，今年春季，該校對在校學生家庭狀況進行了調查統計，統計顯示，1866名學生，只有100多名學生是走讀生。「雙親外出打工的留守兒童佔學生總數的40%∼50%，其中父母至少有一人外出打工的學生1663名，佔全部學生的89%以上。」鄭老師說。
