大陸江蘇1位考生以整篇流暢文言文完成大學聯考作文,裡面還有幾十個文獻專家都不認識的古字,專家坦承自己「驚呆」了。
揚子晚報日前一篇「今年有位古文奇才」報導引起讀者強烈關注。報導提及今年江蘇省大學聯考有1位考生以夾帶大量艱澀古字的文言文完成作文考試,文章用詞之艱深,文韻之精妙,不僅考倒閱卷老師,就連古文獻專家也大為折服。
報導引述負責作文閱卷的教授何永康說,這位考生「相當難得!前途無量!以他現在的文化修養完全可以被破格錄取!」
報導引述參與閱卷的古典文獻學專家吳新江說,他在看過這篇「奇文」後,簡直「驚呆」了,因為其中竟有四、五十個古字不認得,有些則是見過但沒用過,事後他還為此勤查資料,光是對字詞的註釋就足足寫了4頁。
揚子晚報這篇報導引起讀者高度興趣,紛紛要求查明這位「古文奇才」倒底是何方神聖,但是由於考卷仍處於彌封加密狀態,閱卷老師也不曉得這位考生真實姓名,為此,報社方面特別提供一支專線電話,呼籲這位天才考生趕緊出面聯繫、接受專訪,滿足讀者們的好奇心。
在中國大陸,以文言文完成大學聯考作文倒也不是第一次。2001年,南京13中理科考生蔣昕捷以一整篇文言文「赤兔之死」完成聯考作文應答,讓閱卷老師拍案叫絕,給了滿分;南京大學甚至表示,願意破格錄取蔣昕捷。
報導引述吳新江說, 「古文奇才」的作文寫得非常切題,他用獨特語言和特殊文字完美表達人與自然、人與天地的和諧這個主題。而且,這位考生的文風不屬於唐宋散文,而是古老的文言,有賦體及駢文特徵,善於描寫,文采恰到好處,特點是拙、實、沉,「我印象中,這種文風和漢代楊雄以及近現代的章太炎、魯迅比較接近。」
報導又引述何永康說,如果招生政策允許,這位「古文奇才」的程度甚至可以直接攻讀研究所。
但是,並非用古文應答就能獲取高分。2009年,四川1位大學考生以甲骨文夾帶金文及小篆的特殊體例完成聯考作文,結果只拿到6分的低分。閱卷小組解釋說,這篇作文偏離主題,本應不予計分,但是請教語文專家後還是給分,「因為專家說,用甲骨文寫兩、三百字的作文至少要一、兩個月,很不容易。」