14歲男生虐狗,是為了長大後更好的虐人

作者:反思歷史者 發表:2010-03-18 01:04
手機版 简体 打賞 0個留言 列印 特大

我們今天先來做一次心裏測試。以下是題目:

1、如果一個80歲的老奶奶不幸摔倒,你認為:她是真摔(1分);她是假摔(2分)。

2、如果你不幸奪得了世界盃足球冠軍,你是:首先想到父母(1分);首先想到國家(2分)。

3、如果你不幸當上了記者,你是:準備替黨說話(2分);準備替人民說話(1分)。

4、如果你有幸成為省長,你是:準備跟記者做朋友(2分);準備搶走朋友的錄音筆(1分)。

以上四個題目,如果得分6分以下,恭喜你被心理有問題了,需要去做心理治療;如果你得5分以下,就是嚴重的精神疾患,需要送醫院進行催眠。(此處廣告3秒鐘:四川大學心理專家格桑教授提供專業治療,還可以催眠,隨到隨治。廣告之後更精彩。)

言歸正傳,昨天四川宜賓一個初二男生周某,又給我們提供了一個心理測試題目。題目是:如果遭遇一隻流浪狗,你:1、認為它影響市容環境,把它強行扭送到收容站;2、給他買一套經濟適用房,讓它結束蝸居生涯;3、跟它一起玩有趣的躲貓貓遊戲。原諒我,這些答案都顯得不夠陽光,是因為這個男生提供的視頻本身就很陰暗。我無法高興起來,心理受到了強烈的暗示,所以只能寫下這樣一些不夠陽光的題目。

這個初二的男生面對這道測試題目,做出了他的選擇。首先,他沒錢買經濟適用房;其次,他找不到收容站的地理位置;他也不懂得一隻小狗也能躲貓貓。所以,他和倆個同學在大街上遇到這隻流浪狗,就很快運用「排除法」做出了選擇:去掉了其他幾個答案之後,他就像他的父親一樣,對這隻小狗進行「生物學解剖」。在小狗遭遇拳打腳踢後的慘叫聲中,他別出心裁地在小狗的耳朵裡塞進三枚鞭炮,以驗證小狗在炮擊後的應急反應。他的父親是一位生物老師,經常研究生物的各種條件反射。

很明顯,這名男生是一名網迷,據說很喜歡打遊戲。他在「做炮擊實驗」的同時,還準備了攝像器材,把實驗結果的視頻資料發布到了網上。他很快就成為「虐狗門」的主角,一夜成名,並遭遇網友的人肉虐待。

這出「虐狗門」很自然地讓我們想到了幾年前清華大學生劉海洋的「虐熊門」。兩者的動機如出一轍:劉海洋為了驗證熊的嗅覺靈敏度,用濃硫酸燒傷了熊的雙眼,把自己送上了道德審判法庭,還順帶讓清華大學丟盡顏面。這個初二的學生,為了驗證流浪狗對暴力的忍耐度,對它施加了人類有史以來最慘無人道的「鞭炮襲擊」,也讓他的父親、學校和老師丟掉了為師者的尊嚴。

2002年的虐熊事件,大學生劉海洋讓我們懂得了熊也有「熊權」,對我們進行了一場全民「獸性」啟蒙講座。8年過去了,劉海洋卻沒有讓我們懂得如何尊重 「狗們」的尊嚴,14歲的初二男孩反而讓我們體會到「虐待動物的低齡化傾向」。所以,這是一場失敗的啟蒙運動。因為維護各種動物包括人的尊嚴,首先應該從娃娃抓起。

我們對這樣一個低齡化的「虐狗門事件」可以出離憤怒,但要抨擊這樣一個迷戀網游的男孩,我們顯得力不從心,找不到批評的理由。因為我們聽慣了人的慘叫,小狗的痛苦只能讓我們感到人也是有獸性的。人和動物,誰受到侵害,都讓我們不能忍受。在殘忍已經成為社會司空見慣的現象後,網友們譴責男孩,更多的成為一種尋求自身心理平衡的藉口。人是有底線的,那就是孟子說的:人無惻隱之心,非人也。

仔細分析男孩的行為,其實可以從我們的身上找到很多影子。相信男孩的父親和老師並沒有特意教會他如何虐待小狗,是他從成人的言談舉止中看到了蛛絲馬跡,從魔獸遊戲們的刀光劍影中發現了自身的力量,導致他們錯誤地把父母當作了榜樣,把小狗當作了遊戲中青面獠牙的怪獸,以為怪獸要向他發起攻擊,所以他搶先出擊,體驗一個男人敢於亮劍的快感。他在小狗身上體驗「打高爾夫式的快感」,就像一個強者和弱者的對話。強者打高爾夫,弱者只能往自己身上澆汽油。

寫到這裡,我才發現我給網友們設下了一個虛擬的陷阱。前面那幾道心理測試題目,就是陷阱的網路版。這些題目內容,其實都跟「虐狗門」一個目的,只不過男孩虐待的是小狗,我們虐待的是人性。如果非得要給以上心理測試題目編輯一個扯眼球的標題,可以是這樣的:假摔門、感謝門、替誰說話門、搶筆門。「假摔門」讓我們懂得「誠信將付出代價」,「感謝門」讓我們懂得「國家遠比父母重要」;「替誰說話門」讓我們明白了「黨性遠遠高於人性」;「搶筆門」讓我們明白了「人的尊嚴可以隨意踐踏」。劉海洋的「獸性啟蒙」雖然失敗了,但這些眾多的「門」開啟了啟蒙教育的新時代。

「門」實在太多了,而且今後會越來越多。詩人說:為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的門敞開著。所以,那只流浪的小狗以為「門」是為它敞開的,就爬了出來,結果遭遇人生最痛苦的一天。

我們創造性發明瞭很多「門」,用心實在良苦。因為教材和課堂總是很枯燥,讓孩子們無法快樂起來,所以,「門」就承擔起了教育的功能,在「門」的教化下,孩子們初步學會了製造虐狗門、虐貓門、虐雞門。等他們長大了,有了力氣,就可以趕到西安打老虎,製造虐虎門、虐獅門、虐豹門了,他們甚至也可以「虐人」。

就在昨天,成都郫縣一個14歲男孩,親手製造了「虐父門」,把「門」的功能發揮到了極致。僅僅因為父親不讓他外出,他親手用鎯頭把父親敲死,然後若無其事的出門找夥伴玩遊戲。其表現出來的理性和冷靜,讓我們這些見慣了各種「門」的成人嘆為觀止。

所以,從虐熊、虐貓,再到虐狗、虐人,貫穿了一條清晰的路線圖。這個路線圖的主題,是我們對獸性、人性的漠視、對生命的踐踏、對教育的無知、對社會責任的缺失。我們每天在門里門外進進出出,卻忽略了孩子們正躲在門後,窺伺著我們的一舉一動。我們在「門」裡當演員,他們就成為我們忠實的觀眾,並給我們的表演報以熱烈的掌聲,以後就成為我們的接班人。

網友們把「虐狗門」事件的原因,歸咎於學校教育和家庭教育的失敗。不過,教育固然是原因之一,「門」的生產廠家——媒體,也是最大的罪魁禍首。校園沒有教給孩子們以愛心,家長沒有教會孩子善待動物,媒體,就通過鋪天蓋地的艷照門、獸獸門、車震門、日記們,教會孩子們如何一脫成名、以假亂真、撒謊不紅臉,還有人不為己天誅地滅。

在譴責那個青春期男孩的同時,網路和媒體,是不是也該來一次躬身自身?

(文章僅代表作者個人立場和觀點)


来源:一五一十

短网址: 版權所有,任何形式轉載需本站授權許可。 嚴禁建立鏡像網站。



【誠徵榮譽會員】溪流能夠匯成大海,小善可以成就大愛。我們向全球華人誠意徵集萬名榮譽會員:每位榮譽會員每年只需支付一份訂閱費用,成為《看中國》網站的榮譽會員,就可以助力我們突破審查與封鎖,向至少10000位中國大陸同胞奉上獨立真實的關鍵資訊, 在危難時刻向他們發出預警,救他們於大瘟疫與其它社會危難之中。
榮譽會員

看完這篇文章您覺得

評論



加入看中國會員
捐助

看中國版權所有 Copyright © 2001 - Kanzhongguo.com All Rights Reserved.

blank
x
我們和我們的合作夥伴在我們的網站上使用Cookie等技術來個性化內容和廣告並分析我們的流量。點擊下方同意在網路上使用此技術。您要使用我們網站服務就需要接受此條款。 詳細隱私條款. 同意